Antropología educativa, gestión cooperativa del conocimiento y desarrollo humano sustentable
Presentamos tres estudios de caso, realizados en diferentes lugares y centros escolares, vinculados, en primer lugar, por la resolución del mismo interrogante ¿Sería viable desdeel ámbito educativo transformar el contexto comunitario para que éste alcance indicadores positivos de desarrollo humano s...
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad
2015-06-01
|
| Loạt: | INFAD |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/31 |