تأثير جملة تمرينات الحبل المقننة على مکونات الترکيب الجسمى والسلوک الغذائى لتلاميذ المرحلة الإعدادية
أستهدف البحث وضع جملة تمرينات الحبل مقننة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ومعرفة تأثيرها على مکونات الترکيب الجسمى (مؤشر کتلة الجسم - کتلة الخلايا الدهنية - کتلة الخلايا غير الدهنية - کتلة مياه الجسم الکلية - نسبة الدهون بالجسم) والسلوک الغذائى (الثقافة الغذائية – فترة الإمتحانات – المناسبات الدينية – أ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Bani-Suef University, Faculty of Physical Education
2021-09-01
|
Series: | Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ |
Subjects: | |
Online Access: | https://obsa.journals.ekb.eg/article_178754_dcffe5b8c1be88f748e8da600bc1ff27.pdf |
Summary: | أستهدف البحث وضع جملة تمرينات الحبل مقننة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ومعرفة تأثيرها على مکونات الترکيب الجسمى (مؤشر کتلة الجسم - کتلة الخلايا الدهنية - کتلة الخلايا غير الدهنية - کتلة مياه الجسم الکلية - نسبة الدهون بالجسم) والسلوک الغذائى (الثقافة الغذائية – فترة الإمتحانات – المناسبات الدينية – أثناء المراهقة) ، وأستخدم الباحث المنهج التجريبى على عينة قوامها (40) تلميذاً بالصف الأول الإعدادى تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام کل منهما (20) تلميذاً ، ومن أدوات البحث : قياس مکونات الترکيب الجسمى - إستبيان السلوک الغذائى – جملة تمرينات الحبل المقننة ، ومن الأساليب الإحصائية : المتوسط الحسابى ،الإنحراف المعيارى ، الوسيط ، الإلتواء ، إختبار "ت" ، معامل الإرتباط البسيط ، نسب التحسن. ومن أهم النتائج : 1- يؤثر إستخدام جملة تمرينات الحبل المقننة تأثيراً إيجابياً دال إحصائياً عند مستوى (0.05) فى مکونات الترکيب الجسمى والسلوک الغذائى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. 2- الأسلوب التقليدى المتبع (درس التربية الرياضية) مع المجموعة الضابطة ليس له تأثير إيجابى دال إحصائياً عند مستوى (0.05) على مکونات الترکيب الجسمى والسلوک الغذائى. |
---|---|
ISSN: | 2536-9881 2536-989X |