ЦИФРОВОЙ СЛЕД В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ НАУКИ К ОБЩЕСТВУ
Обсуждается применение предсказательных систем в образовании на основе использования технологий больших данных посредством управления цифровым следом учащихся. Основное внимание уделено принимаемым управленческим решениям. Описаны текущие тенденции формирования цифрового следа учащихся, сформулирова...
Main Authors: | Балякин Артем Александрович, Мамонов Михаил Викторович, Нурбина Марина Витальевна, Тараненко Сергей Борисович |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2022-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2022&issue=5&article_id=8562
|
Similar Items
-
Интердисциплинарность VS междисциплинарность: возможности изучения креативности
by: Инна Александровна Исакова, et al.
Published: (2023-03-01) -
Актуальность концепции «Цифровой университет»: литературный обзор отечественных и зарубежных исследований
by: Г. Д. Маматова, et al.
Published: (2024-02-01) -
Development of digital twin of CNC unit based on machine learning methods
by: Yu. G. Kabaldin, et al.
Published: (2019-04-01) -
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ДИДАКТИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
by: Скачкова Нина Владимировна
Published: (2022-01-01) -
Information and informational provision in 21st century: megatrends and path of development
by: D. V. Firsov
Published: (2020-01-01)