Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat tahun berkelanjutan ini adalah untuk memberikan pendampingan kepada para guru bahasa Inggris SMA/MA se-Malang Raya untuk melakukan penelitian tindakan kelas serta menuliskan hasilnya dalam laporan penelitian berupa karya ilmiah yang akan dipublikasikan pada j...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
LPPM Universitas PGRI Semarang
2022-03-01
|
Series: | E-Dimas |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/6940 |
_version_ | 1828326496509362176 |
---|---|
author | Pratnyawati Nuridi Suwarso Ive Emaliana Ismarita Ida Rahmiati Alies Lintangsari |
author_facet | Pratnyawati Nuridi Suwarso Ive Emaliana Ismarita Ida Rahmiati Alies Lintangsari |
author_sort | Pratnyawati Nuridi Suwarso |
collection | DOAJ |
description | Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat tahun berkelanjutan ini adalah untuk memberikan pendampingan kepada para guru bahasa Inggris SMA/MA se-Malang Raya untuk melakukan penelitian tindakan kelas serta menuliskan hasilnya dalam laporan penelitian berupa karya ilmiah yang akan dipublikasikan pada jurnal. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah dengan menyelenggarakan pendampingan penelitian dan penulisan artikel untuk jurnal dalam 32 jam daring dan tatap muka yang dilakukan selama 8 pertemuan. Namun, karena adanya kondisi krisis akibat pandemi, penelitian yang dapat didampingi bukan dalam bentuk penelitian tindakan kelas namun difokuskan pada penelitian yang dapat dilakukan di masa pandemi, jadi tidak hanya berfokus pada penelitian tindakan kelas saja. Hasil dari pengabdian ini adalah 5 artikel yang layak terbit di jurnal bereputasi. Pengabdian ini merupakan pengabdian berkelanjutan dari dua tahun sebelumnya, sehingga diharapkan para guru bahasa Inggris dapat membangun kebiasaan untuk melakukan penelitian dalam memecahkan permasalahan dalam pengajaran bahasa Inggris dan dapat menuliskan dalam artikel untuk diterbitkan dalam jurnal yang sesuai sehingga dapat meningkatkan profesionalismenya. |
first_indexed | 2024-04-13T19:40:17Z |
format | Article |
id | doaj.art-ab6e645526874b0ab7c1f78288076ae6 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2087-3565 2528-5041 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-04-13T19:40:17Z |
publishDate | 2022-03-01 |
publisher | LPPM Universitas PGRI Semarang |
record_format | Article |
series | E-Dimas |
spelling | doaj.art-ab6e645526874b0ab7c1f78288076ae62022-12-22T02:32:55ZindLPPM Universitas PGRI SemarangE-Dimas2087-35652528-50412022-03-0113113814410.26877/e-dimas.v13i1.69404699Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-MalangPratnyawati Nuridi Suwarso0Ive Emaliana1Ismarita Ida Rahmiati2Alies Lintangsari3Fakultas Ilmu Budaya, Universitas BrawijayaUniversitas BrawijayaUniversitas BrawijayaUniversitas BrawijayaTujuan dari pengabdian kepada masyarakat tahun berkelanjutan ini adalah untuk memberikan pendampingan kepada para guru bahasa Inggris SMA/MA se-Malang Raya untuk melakukan penelitian tindakan kelas serta menuliskan hasilnya dalam laporan penelitian berupa karya ilmiah yang akan dipublikasikan pada jurnal. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah dengan menyelenggarakan pendampingan penelitian dan penulisan artikel untuk jurnal dalam 32 jam daring dan tatap muka yang dilakukan selama 8 pertemuan. Namun, karena adanya kondisi krisis akibat pandemi, penelitian yang dapat didampingi bukan dalam bentuk penelitian tindakan kelas namun difokuskan pada penelitian yang dapat dilakukan di masa pandemi, jadi tidak hanya berfokus pada penelitian tindakan kelas saja. Hasil dari pengabdian ini adalah 5 artikel yang layak terbit di jurnal bereputasi. Pengabdian ini merupakan pengabdian berkelanjutan dari dua tahun sebelumnya, sehingga diharapkan para guru bahasa Inggris dapat membangun kebiasaan untuk melakukan penelitian dalam memecahkan permasalahan dalam pengajaran bahasa Inggris dan dapat menuliskan dalam artikel untuk diterbitkan dalam jurnal yang sesuai sehingga dapat meningkatkan profesionalismenya.http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/6940penelitian tindakan kelaspendampinganpenulisan artikel ilmiah |
spellingShingle | Pratnyawati Nuridi Suwarso Ive Emaliana Ismarita Ida Rahmiati Alies Lintangsari Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang E-Dimas penelitian tindakan kelas pendampingan penulisan artikel ilmiah |
title | Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang |
title_full | Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang |
title_fullStr | Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang |
title_full_unstemmed | Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang |
title_short | Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Jurnal bagi Guru Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang |
title_sort | pendampingan penelitian tindakan kelas dan publikasi artikel jurnal bagi guru bahasa inggris sma ma se malang |
topic | penelitian tindakan kelas pendampingan penulisan artikel ilmiah |
url | http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/6940 |
work_keys_str_mv | AT pratnyawatinuridisuwarso pendampinganpenelitiantindakankelasdanpublikasiartikeljurnalbagigurubahasainggrissmamasemalang AT iveemaliana pendampinganpenelitiantindakankelasdanpublikasiartikeljurnalbagigurubahasainggrissmamasemalang AT ismaritaidarahmiati pendampinganpenelitiantindakankelasdanpublikasiartikeljurnalbagigurubahasainggrissmamasemalang AT alieslintangsari pendampinganpenelitiantindakankelasdanpublikasiartikeljurnalbagigurubahasainggrissmamasemalang |