La educación como derecho irrenunciable y servicio público en Colombia
El presente artículo afronta el fenómeno de la educación como derecho fundamental e irrenunciable, desde la perspectiva jurídica donde convergen factores. Se busca que los Estados implementen la aplicación de los Derechos Humanos, que trascienden como parte inherente del individuo y de su formación...
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Universidad Libre
2023-05-01
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| Series: | Saber, Ciencia y Libertad |
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El presente artículo afronta el fenómeno de la educación como derecho fundamental e irrenunciable, desde la perspectiva jurídica donde convergen factores. Se busca que los Estados implementen la aplicación de los Derechos Humanos, que trascienden como parte inherente del individuo y de su formación personal. En este caso la educación al ser plasmada constitucionalmente como un servicio público ofrece un tamizaje estructural por parte de las entidades universitarias públicas y privadas, al igual que los particulares que ejercen dicha función social, brindando un aprendizaje idóneo y de calidad. Por consiguiente, desde un análisis hermenéutico para analizar a detalle la normativa y jurisprudencia colombiana en materia educativa; toda vez que ofreció un abordaje amplio sobre el funcionamiento y la corresponsabilidad que tienen las universidades para con sus educandos, debido a que buscan crear un profesional en el futuro basado en un conocimiento íntegro y una ética humanizadora e incluyente.
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| spelling | doaj.art-ab7e1e5dc0dd4b2c8c4ca3b33e0c77bc2023-05-31T20:54:00ZengUniversidad LibreSaber, Ciencia y Libertad1794-71542382-32402023-05-0118110.18041/2382-3240/saber.2023v18n1.10280La educación como derecho irrenunciable y servicio público en ColombiaLeonardo García-Botero0Andrea-Johana Aguilar-Barreto1Gerson-Adriano Rincón-Álvarez2Magister en Contratación estatal. Tecnológico de Antioquia - Medellín, Colombia.Postdoctora en Educación, innovación educativa y TIC. Tecnológico de Antioquia - Medellín, Colombia.Magister en Neuropsicología y Educación, Docente Tutor PTA, Secretaria de Educación Municipal – Cúcuta, Colombia. El presente artículo afronta el fenómeno de la educación como derecho fundamental e irrenunciable, desde la perspectiva jurídica donde convergen factores. Se busca que los Estados implementen la aplicación de los Derechos Humanos, que trascienden como parte inherente del individuo y de su formación personal. En este caso la educación al ser plasmada constitucionalmente como un servicio público ofrece un tamizaje estructural por parte de las entidades universitarias públicas y privadas, al igual que los particulares que ejercen dicha función social, brindando un aprendizaje idóneo y de calidad. Por consiguiente, desde un análisis hermenéutico para analizar a detalle la normativa y jurisprudencia colombiana en materia educativa; toda vez que ofreció un abordaje amplio sobre el funcionamiento y la corresponsabilidad que tienen las universidades para con sus educandos, debido a que buscan crear un profesional en el futuro basado en un conocimiento íntegro y una ética humanizadora e incluyente. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/10280Coeducaciónderechos fundamentalesderecho a la educaciónoportunidades educacionalesservicio público |
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