A EMERGÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente artigo procura discutir as condições de emergência das instituições de Educação Infantil. Nesta perspectiva, tais estabelecimentos são compreendidos desde sua “entrada em cena”, enquanto espaços pedagógicos, disciplinadores e educadores, implicados no “seqüestro” dos corpos, dos tempos e...
Main Author: | Rodrigo Saballa de Carvalho |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009-03-01
|
Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1466 |
Similar Items
-
Repensando as instituições de Educação Infantil
by: Maysa Silva Araujo Correia
Published: (2011-06-01) -
A atuação das "Instituições Auxiliares da Escola" sobre educação da infância mineira na década de 1920
by: Paula Cristina David Guimarães
Published: (2013-12-01) -
AS INSTITUIÇÕES SEM FINS LUCRATIVOS NA PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: MARIA LUCIA LEMOS CECCON, et al.
Published: (2020-10-01) -
Políticas de Educação Infantil: conquistas, embates e desafios na construção de uma Pedagogia da Infância
by: Rodrigo Saballa de Carvalho, et al.
Published: (2018-09-01) -
Educação Infantil em museus de arte, ciência e história
by: Thamiris Lopes, et al.
Published: (2021-06-01)