Educación moral y educación cívica. Aportaciones de la Escuela Nueva
Nuestro objetivo es realizar un análisis reflexivo sobre la forma en que el movimiento de la Escuela Nueva entiende la moral y su enseñanza, así como su particular vinculación con la educación cívica. Ofrecemos una síntesis de la investigación realizada sobre fuentes primarias de autores y órganos i...
Main Authors: | Juan Manuel Fernández Soria, Alejandro Mayordomo Pérez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Navarra
2014-06-01
|
Series: | Estudios sobre Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/1867 |
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