Penerapan Brain Gym (Senam Otak) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Pajak
Kualitas pembelajaran memerlukan upaya inovatif dari waktu ke waktu sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi. Hal ini didukung dengan data nilai ulangan siswa yang lebih dari 50% siswa belum tuntas dalam belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah mengajar dengan menerapkan...
Main Author: | Setiawati Wiradinata |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UPI
2019-06-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.upi.edu/index.php/jpis/article/view/13913 |
Similar Items
-
Kegiatan Senam Otak Anak Usia Dini
by: Yolanda Dwi Putri, et al.
Published: (2019-04-01) -
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 29 PEKANBARU
by: Oza Fatimah, et al.
Published: (2022-03-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN BILANGAN CACAH
by: Dian Ristyawati
Published: (2023-04-01) -
Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD Pada MataKuliah Konsep IPS Dasar
by: Wahyu Susiloningsih
Published: (2016-03-01) -
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP N 3 BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR RIAU
by: Ade Putra
Published: (2022-05-01)