Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi

Siden 2002 har vi sammen med børn, pædagoger og lærere leget og eksperimenteret med medier og teknologi. I daginstitution eller skole har vi sammen med børn mellem fire og ni år skilt gamle computere ad til sidste skrue og lavet nyt legetøj ud af dem, taget hundredvis af billeder med digitale kamera...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ole Caprani, Klaus Thestrup
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2010-10-01
Series:Læring og Medier
Online Access:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3956
_version_ 1811344705272676352
author Ole Caprani
Klaus Thestrup
author_facet Ole Caprani
Klaus Thestrup
author_sort Ole Caprani
collection DOAJ
description Siden 2002 har vi sammen med børn, pædagoger og lærere leget og eksperimenteret med medier og teknologi. I daginstitution eller skole har vi sammen med børn mellem fire og ni år skilt gamle computere ad til sidste skrue og lavet nyt legetøj ud af dem, taget hundredvis af billeder med digitale kameraer og leget med professionel bluescreen teknologi. Midt i børnenes hverdag har vi i en række mindre projekter afprøvet og analyseret alt fra helt konkrete pædagogiske metoder til principper for, hvordan børn og voksnes fælles møde med medier og teknologi kan tage form. Denne artikel trækker eksempler og begreber ud af denne forskningspraksis og samler det i en pædagogik: Det eksperimenterende fællesskab.
first_indexed 2024-04-13T19:52:02Z
format Article
id doaj.art-aba105d1075948f895b345a91f1f92d3
institution Directory Open Access Journal
issn 1903-248X
language Danish
last_indexed 2024-04-13T19:52:02Z
publishDate 2010-10-01
publisher Statsbiblioteket
record_format Article
series Læring og Medier
spelling doaj.art-aba105d1075948f895b345a91f1f92d32022-12-22T02:32:29ZdanStatsbiblioteketLæring og Medier1903-248X2010-10-013510.7146/lom.v3i5.39563587Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologiOle Caprani0Klaus Thestrup1Aarhus UniversitetAarhus UniversitetSiden 2002 har vi sammen med børn, pædagoger og lærere leget og eksperimenteret med medier og teknologi. I daginstitution eller skole har vi sammen med børn mellem fire og ni år skilt gamle computere ad til sidste skrue og lavet nyt legetøj ud af dem, taget hundredvis af billeder med digitale kameraer og leget med professionel bluescreen teknologi. Midt i børnenes hverdag har vi i en række mindre projekter afprøvet og analyseret alt fra helt konkrete pædagogiske metoder til principper for, hvordan børn og voksnes fælles møde med medier og teknologi kan tage form. Denne artikel trækker eksempler og begreber ud af denne forskningspraksis og samler det i en pædagogik: Det eksperimenterende fællesskab.https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3956
spellingShingle Ole Caprani
Klaus Thestrup
Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
Læring og Medier
title Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
title_full Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
title_fullStr Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
title_full_unstemmed Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
title_short Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
title_sort det eksperimenterende faellesskab born og voksnes leg med medier og teknologi
url https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3956
work_keys_str_mv AT olecaprani deteksperimenterendefællesskabbørnogvoksneslegmedmedierogteknologi
AT klausthestrup deteksperimenterendefællesskabbørnogvoksneslegmedmedierogteknologi