Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію
У статті розкривається питання опимального структурування і змістового наповнення навчального курсу з іноземної мови в системі підготовки студентів нефілологічних спеціальностей. Забезпеченню якісної іншомовної підготовки майбутніх філологія сприятиме уведення міжпредметної координації у зміст навча...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2021-10-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4522 |
_version_ | 1811343708239429632 |
---|---|
author | Л. В. Шерстюк |
author_facet | Л. В. Шерстюк |
author_sort | Л. В. Шерстюк |
collection | DOAJ |
description | У статті розкривається питання опимального структурування і змістового наповнення навчального курсу з іноземної мови в системі підготовки студентів нефілологічних спеціальностей. Забезпеченню якісної іншомовної підготовки майбутніх філологія сприятиме уведення міжпредметної координації у зміст навчальних курсів.
|
first_indexed | 2024-04-13T19:34:40Z |
format | Article |
id | doaj.art-ac5c15f91fee42d0916465cb8f5c2afb |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2708-4604 2708-4612 |
language | deu |
last_indexed | 2024-04-13T19:34:40Z |
publishDate | 2021-10-01 |
publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
record_format | Article |
series | Освітній вимір |
spelling | doaj.art-ac5c15f91fee42d0916465cb8f5c2afb2022-12-22T02:33:05ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122021-10-013210.31812/educdim.4522Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координаціюЛ. В. Шерстюк0Чорноморський державний університет ім. Петра МогилиУ статті розкривається питання опимального структурування і змістового наповнення навчального курсу з іноземної мови в системі підготовки студентів нефілологічних спеціальностей. Забезпеченню якісної іншомовної підготовки майбутніх філологія сприятиме уведення міжпредметної координації у зміст навчальних курсів. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4522навчання професійно спрямованого іншомовного спілкуванняміжпредметна координаціястудент нефілологічних спеціальностей |
spellingShingle | Л. В. Шерстюк Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію Освітній вимір навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування міжпредметна координація студент нефілологічних спеціальностей |
title | Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
title_full | Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
title_fullStr | Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
title_full_unstemmed | Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
title_short | Навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
title_sort | навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування з опорою на міжпредметну координацію |
topic | навчання професійно спрямованого іншомовного спілкування міжпредметна координація студент нефілологічних спеціальностей |
url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4522 |
work_keys_str_mv | AT lvšerstûk navčannâprofesíjnosprâmovanogoínšomovnogospílkuvannâzoporoûnamížpredmetnukoordinacíû |