تصور مقترح لتعليم اللغة العربية لغة أجنبية في ضوء تقييم نهجي "الطريقة" و "ما بعد الطريقة" لتعليم اللغات الأجنبية
الملخص:هدف هذا البحث إلى وضع تصور لتعليم اللغة العربية لغة أجنبية في ضوء تقييم نهجي "الطريقة" و "ما بعد الطريقة" لتعليم اللغات الأجنبية؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقام الباحث بالخطوات التالية: قيَّم مصطلح طريقة تعليم اللغات الأجنبية، وقيَّم بعض طرق تعليم اللغ...
Main Author: | مسعد محمد إبراهيم حليبة |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2022-10-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_264374_c3a5af3c4d2764a9fc98b57e4bfa70d6.pdf |
Similar Items
-
الطريقة التيجانية ودورها في نشر الثقافة العربية الإسلامية في نيجيريا
by: د. موسى عبد السلام أبيكن
Published: (2014-09-01) -
اثر أستخدام الطريقة الجزئية التبسيطية في تعلم مستوئ الأداء الفني لبعض المهارات الاساسية على بساط الحركات الارضية في الجمناستك
by: حسين محي حسين, et al.
Published: (2024-12-01) -
اتجاهات طلبة اللغة الإنجليزية اليمنيين بجامعة ذمار تجاه الطريقة الإيحائية
by: Mohammed Ali Hussein Al-Moushaki
Published: (2024-08-01) -
تقدير افضل دالة حامضية لازالة النيكل من الترب الملوثة باستخدام الطريقة الكهروحركية
by: احمد علاء حسين, et al.
Published: (2018-11-01) -
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية للطريقة الاتصالية ((CLT في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
by: فرح بنت محمد الحميدان, et al.
Published: (2021-09-01)