Socjalizacja płciowa w doświadczeniu biograficznym transpłciowych kobiet
Artykuł osadzony jest w teoretycznej ramie socjologii feministycznej i transgender studies. Autorka odnosi się do problematyki transpłciowości w kontekście socjalizacji płciowej jako procesu realnie wpływającego na diagnozowanie transpłciowości, a także na przebieg życia, w tym na zainteresowania i...
Main Author: | Aleksandra Sobańska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2022-07-01
|
Series: | Nauki o Wychowaniu |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/13956 |
Similar Items
-
Wartość kształtowania kobiecości w procesie wychowania dziewcząt
by: Weronika Małodzińska
Published: (2017-03-01) -
Wychowanie–tożsamość–ciało–płeć. Wprowadzenie w problematykę
by: Katarzyna Gajek, et al.
Published: (2022-07-01) -
Gender Dysphoria in Adolescents and Preadolescents as Pedagogical Challenge
by: Janusz Andrzej Majcherek
Published: (2022-08-01) -
Kwestionariusz Samooceny Głosu dla Transpłciowych Kobiet („Trans Woman Voice Questionnaire”) – polska adaptacja i walidacja
by: Anita Lorenc, et al.
Published: (2023-12-01) -
Różnorodność w rodzinie. Działania stowarzyszenia matek, ojców i sojuszników osób LGBTQIA My, Rodzice
by: Dorota Stobiecka
Published: (2022-07-01)