PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE MATA PELAJARAN IPS DENGAN KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN HUBUNGAN ANTARA KELANGKAAN SUMBER DAYA DENGAN KEBUTUHAN MANUSIA YANG TIDAK TERBATAS GUNA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
Improving the quality of learning can be done by applying effective learning strategies or methods in the classroom, empower students and utilize the potential existing resources in school environment. Student’s activities in teaching and learning activities were characterized by the participation...
Main Author: | Tri Astindari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo
2021-07-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan |
Subjects: | |
Online Access: | https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/206 |
Similar Items
-
Meningkatkan Ketrampilan Mendeskripsikan Gambar melalui Model Example Non Example pada Siswa Sekolah Dasar
by: Yuswandi Diantoro, et al.
Published: (2019-07-01) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS KELAS VI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES DI SDN 007 TERATAK AIR HITAM KECAMATAN SENTAJO RAYA
by: Yanson Yanson
Published: (2018-05-01) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON-EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS III SDN 003 PAGARAN TAPAH DARUSSALAM
by: Rosnia Rosnia
Published: (2017-09-01) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES DI SD NEGERI 019 BUMI AYU
by: Melianar Sihombing
Published: (2019-09-01) -
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe examples non examples berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar geografi
by: I Dewa Made Nariana
Published: (2020-08-01)