Sequência didática sobre arboviroses aspirando à consciência crítica na formação integral
Arboviroses, como dengue, febre amarela, zika e chikungunya, têm se tornado um crescente problema de saúde pública. Ações “campanhistas” do poder público que não sensibilizam adequadamente a população e a falta de um debate crítico-reflexivo dificultam a conscientização e o combate a essas doenças....
Main Authors: | Paola Eduarda de Araújo, Olavo Henrique Menin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2021-11-01
|
Series: | Revista da SBEnBIO |
Subjects: | |
Online Access: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/605 |
Similar Items
-
Sequências Didáticas como instrumento potencial da formação docente reflexiva
by: Adair Vieira GONÇALVES, et al.
Published: (2016-04-01) -
Sequência didática
by: Maria Cecília Pereira Ugalde, et al.
Published: (2020-06-01) -
Sequência Didática do gênero anúncio publicitário
by: Eliane Pereira dos Santos, et al.
Published: (2020-09-01) -
O que é (e como faz) sequência didática?
by: Denise Lino de Araújo
Published: (2013-05-01) -
ABORDAGENS DO CONCEITO DE “SEQUÊNCIA DIDÁTICA” EM TESES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
by: Dailson Evangelista Costa, et al.
Published: (2020-09-01)