Konstruksi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Pendekatan Brain-Based Learning dalam Mewujudkan Iklim Belajar yang Menyenangkan

Konstruksi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Pendekatan Brain-Based Learning dalam Mewujudkan Iklim Belajar yang Menyenangkan

Pendidikan Pancasila memegang peran cukup sentral dalam pembentukan generasi muda Indonesia, namun seringkali dihadapkan pada tantangan dalam peminatan dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pemahaman bahwa metode pengajaran konvensional cenderung k...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Siska Damayanti, Karim Suryadi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2024-02-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
Brain Based Learning
Pendidikan Pancasila
Iklim Belajar Menyenangkan
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/367

Similar Items

Similar Items