Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu
Feministické bádání jako analytická tradice a intervencionistický projekt již dlouho zkoumá hranice, jež jsou hluboce vepsány do západního myšlení a pojetí racionality. Tento článek vychází z myšlenky, že schopnost v praxi destabilizovat hranice pokulhává za důmyslností analýz opakovaného utváření h...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Masaryk University, Faculty of Social Studies
2016-08-01
|
Series: | Sociální studia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/5963 |
_version_ | 1819263517395517440 |
---|---|
author | Dagmar Lorenz-Meyer |
author_facet | Dagmar Lorenz-Meyer |
author_sort | Dagmar Lorenz-Meyer |
collection | DOAJ |
description | Feministické bádání jako analytická tradice a intervencionistický projekt již dlouho zkoumá hranice, jež jsou hluboce vepsány do západního myšlení a pojetí racionality. Tento článek vychází z myšlenky, že schopnost v praxi destabilizovat hranice pokulhává za důmyslností analýz opakovaného utváření hranic. Jádrem feministické praxe je zájem zpochybňovat nákresy hranic a měnit to, co je považováno za přirozené, normální či skutečné. Mimo svůj vlastní „okrsek“ však feministé a feministky mohou být při tvoření těchto interferencí do přijímaných způsobů myšlení a jednání méně úspěšní. Článek se hlásí k feministické výzvě přijmout „neúspěch“ výzkumné intervence a prozkoumat to, jak „se může stát zdrojem nebo příležitostí pro nové (ač ne nutně účinnější) strategie, modely, interpretace a způsoby bytí“. Na příkladu prezentace o příležitostech a nebezpečích vědecké excelence autorka přezkoumává své vlastní intervence a intervence svých diskusních partnerů. Analýza je vedena úvahami o tom, jak lépe hovořit o genderu a genderování, jak ho pojmenovat, aniž bychom ho zredukovali na něco pevného a jednotného a zkoumané znovu vepsali do dominantních reprezentací. |
first_indexed | 2024-12-23T20:14:51Z |
format | Article |
id | doaj.art-adfdad37a6d0401aba47eba7a630b937 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1214-813X 1803-6104 |
language | ces |
last_indexed | 2024-12-23T20:14:51Z |
publishDate | 2016-08-01 |
publisher | Masaryk University, Faculty of Social Studies |
record_format | Article |
series | Sociální studia |
spelling | doaj.art-adfdad37a6d0401aba47eba7a630b9372022-12-21T17:32:43ZcesMasaryk University, Faculty of Social StudiesSociální studia1214-813X1803-61042016-08-01935703Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderuDagmar Lorenz-Meyer0Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova, PrahaFeministické bádání jako analytická tradice a intervencionistický projekt již dlouho zkoumá hranice, jež jsou hluboce vepsány do západního myšlení a pojetí racionality. Tento článek vychází z myšlenky, že schopnost v praxi destabilizovat hranice pokulhává za důmyslností analýz opakovaného utváření hranic. Jádrem feministické praxe je zájem zpochybňovat nákresy hranic a měnit to, co je považováno za přirozené, normální či skutečné. Mimo svůj vlastní „okrsek“ však feministé a feministky mohou být při tvoření těchto interferencí do přijímaných způsobů myšlení a jednání méně úspěšní. Článek se hlásí k feministické výzvě přijmout „neúspěch“ výzkumné intervence a prozkoumat to, jak „se může stát zdrojem nebo příležitostí pro nové (ač ne nutně účinnější) strategie, modely, interpretace a způsoby bytí“. Na příkladu prezentace o příležitostech a nebezpečích vědecké excelence autorka přezkoumává své vlastní intervence a intervence svých diskusních partnerů. Analýza je vedena úvahami o tom, jak lépe hovořit o genderu a genderování, jak ho pojmenovat, aniž bychom ho zredukovali na něco pevného a jednotného a zkoumané znovu vepsali do dominantních reprezentací.https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/5963praxe kreslení hranicgender ve věděinterferenceodpovědnostprezentace výzkumu |
spellingShingle | Dagmar Lorenz-Meyer Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu Sociální studia praxe kreslení hranic gender ve vědě interference odpovědnost prezentace výzkumu |
title | Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu |
title_full | Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu |
title_fullStr | Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu |
title_full_unstemmed | Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu |
title_short | Jak v praxi ovlivnit spory o hranice? Proč se nepodařilo přírodovědce přesvědčit o významnosti genderu |
title_sort | jak v praxi ovlivnit spory o hranice proc se nepodarilo prirodovedce presvedcit o vyznamnosti genderu |
topic | praxe kreslení hranic gender ve vědě interference odpovědnost prezentace výzkumu |
url | https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/5963 |
work_keys_str_mv | AT dagmarlorenzmeyer jakvpraxiovlivnitsporyohraniceprocsenepodariloprirodovedcepresvedcitovyznamnostigenderu |