"NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA
Desde la realidad de los currículos españoles sobre la resolución de problemas dematemáticas, se analiza la necesidad de los alumnos ante los métodos de científicos. Este es el punto de partida para la presentación de un modelo de pensamiento estadístico, que se configura como marco teórico para el...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2009-01-01
|
Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998004 |
_version_ | 1797250845734076416 |
---|---|
author | Ana Serradó Bayés Pilar Azcárate Góded José Mª Cardeñoso Domingo |
author_facet | Ana Serradó Bayés Pilar Azcárate Góded José Mª Cardeñoso Domingo |
author_sort | Ana Serradó Bayés |
collection | DOAJ |
description | Desde la realidad de los currículos españoles sobre la resolución de problemas dematemáticas, se analiza la necesidad de los alumnos ante los métodos de científicos. Este es el punto de partida para la presentación de un modelo de pensamiento estadístico, que se configura como marco teórico para el análisis del contenido del capítulo "Vector" de la serie Numb3rs. Dicha propuesta se enmarca dentro de las acciones formativas del Proyecto titulado EarlyStatistics: improving statistics instruction in European elementary and middle schools though online professional development". (Acción 1: COMENIUS Project 226573-CP-1-2005). |
first_indexed | 2024-03-07T20:35:19Z |
format | Article |
id | doaj.art-ae17250738dd460894f6034475184e87 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1697-011X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-24T20:52:51Z |
publishDate | 2009-01-01 |
publisher | Universidad de Cádiz |
record_format | Article |
series | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
spelling | doaj.art-ae17250738dd460894f6034475184e872024-03-21T19:28:24ZengUniversidad de CádizRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias1697-011X2009-01-01614761"NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICAAna Serradó BayésPilar Azcárate GódedJosé Mª Cardeñoso DomingoDesde la realidad de los currículos españoles sobre la resolución de problemas dematemáticas, se analiza la necesidad de los alumnos ante los métodos de científicos. Este es el punto de partida para la presentación de un modelo de pensamiento estadístico, que se configura como marco teórico para el análisis del contenido del capítulo "Vector" de la serie Numb3rs. Dicha propuesta se enmarca dentro de las acciones formativas del Proyecto titulado EarlyStatistics: improving statistics instruction in European elementary and middle schools though online professional development". (Acción 1: COMENIUS Project 226573-CP-1-2005).http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998004método científicopensamiento estadísticoentornos profesionales de aprendizaje |
spellingShingle | Ana Serradó Bayés Pilar Azcárate Góded José Mª Cardeñoso Domingo "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias método científico pensamiento estadístico entornos profesionales de aprendizaje |
title | "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA |
title_full | "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA |
title_fullStr | "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA |
title_full_unstemmed | "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA |
title_short | "NUMBERS: ZONA CERO" (I): MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA |
title_sort | numbers zona cero i metodo cientifico de investigacion estadistica |
topic | método científico pensamiento estadístico entornos profesionales de aprendizaje |
url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998004 |
work_keys_str_mv | AT anaserradobayes numberszonaceroimetodocientificodeinvestigacionestadistica AT pilarazcarategoded numberszonaceroimetodocientificodeinvestigacionestadistica AT josemacardenosodomingo numberszonaceroimetodocientificodeinvestigacionestadistica |