Öğrencinin Aktif Katılımına Dayalı Din Eğitimi
Bu çalışmada öğrencinin aktif katılımına dayalı din eğitiminin önemi ve ge-rekliliği üzerinde durulmuştur. Dinin temel yaklaşımından ve pedagojinin verilerin-den hareketle etkin din eğitiminin esasları incelenmeye çalışılmıştır. İslam dininin gönüllülük esasına dayalı itaat etme ve boyun eğme yaklaş...
Main Author: | Yusuf Batar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Yediveren Kitap
2009-09-01
|
Series: | Marife Dini Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.marife.org/marife/article/view/488 |
Similar Items
-
ÇOKKÜLTÜRCÜLÜK VE DiN EGiTiMi
by: Ovey. N. Muhammed
Published: (2003-06-01) -
Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Görüşleri (Konya Örneğinde Bir Alan Araştırması)
by: Yusuf Batar
Published: (2010-09-01) -
Norveç’te Din Eğitimi
by: Zehra Gelici
Published: (2020-12-01) -
BAŞLANGIÇTAN MEDRESELERE KADAR EĞİTİM-ÖĞRETİM VE MEKÂN ANLAYIŞLARININ DİN EĞİTİMİ AÇISINDAN ANALİZİ
by: Yıldız Kızılabdullah
Published: (2012-12-01) -
Din Eğitimi
by: Abdulkadir Çekin
Published: (2013-09-01)