Los proyectos de cooperación: una alternativa al tiempo libre de alumnos universitarios

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif';">Es sabido por todos que la Universidad ha de fomentar los Proyectos de Cooperación...

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Bibliographic Details
Main Authors: Beatriz Núñez Angulo, Rafael Calvo de León, Jesús Mª Álvarez Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2014-12-01
Series:Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria
Subjects:
Online Access:http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38041
Description
Summary:<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif';">Es sabido por todos que la Universidad ha de fomentar los Proyectos de Cooperación, como función social. Presentamos la trayectoria de un proyecto de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Burgos que, a lo largo de 10 años se ha ido consolidando y ha permitido la participación directa de 88 personas entre profesores y alumnos, siendo una alternativa al tiempo libre del alumnado, tanto en el verano como durante el curso académico. Los resultados avalan el nivel de implicación de los estudiantes a través de las actividades realizadas en los países de destino como en España. Se destaca el elevado número de personas que han asistido a sus conferencias de sensibilización, así como los recursos materiales y espacios que se ha logrado <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>financiar a través de diferentes actividades integradas en el proyecto. A todo ello hay que añadir el alto de grado de satisfacción de la Comunidad Universitaria<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>y de las entidades destinatarias.</span></p>
ISSN:1139-1723
1989-9742