Políticas educativas y formación de la ciudadanía del futuro en Chile y España (1970-2016)
Objetivo: Este artículo tiene como propósito, estudiar comparativamente las legislaciones educativas española y chilena (19702016) en el marco de la formación ciudadana, con el fin de analizar los proyectos de la sociedad de futuro que se abordan, así como sus principales características.Originalid...
Main Author: | Gonzalo Andrés García Fernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021-01-01
|
Series: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86969306003 |
Similar Items
-
Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile
by: Diana Vásquez-Orjuela
Published: (2015-01-01) -
Pasado, presente y futuro de la enseñanza de la Educación Comparada en España
by: Luis Mª Naya, et al.
Published: (2009-01-01) -
Influencias transnacionales en las políticas educativas: los modelos de evaluación del sistema escolar en México y España
by: Inmaculada Egido Gálvez
Published: (2016-07-01) -
¡Dejad que las diferencias vengan a mí!
universidad y educación inclusiva
by: Rolando Quesada Sancho
Published: (2003-01-01) -
Caracterizar la innovación para validar la práctica educativa
by: María Rosa Rosselló Ramón, et al.
Published: (2024-01-01)