DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO
Propõe-se, neste artigo, discutir a respeito de uma proposta de currículo integrado do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), tendo por base os discursos de Técnicos Administrativos em Educação integrante...
Main Authors: | Gabriel Silveira Pereira, Sita Mara Lopes Sant`Anna |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020-09-01
|
Series: | Trabalho & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/19945 |
Similar Items
-
Entre a Inclusão Social e a Integração Curricular: os dilemas políticos e epistemológicos do PROEJA
by: Eliza Bartolozzi Ferreira, et al.
Published: (2010-04-01) -
Entre a Inclusão Social e a Integração Curricular: os dilemas políticos e epistemológicos do PROEJA
by: Eliza Bartolozzi Ferreira, et al.
Published: (2010-04-01) -
EJA, Trabalho e Educação na Formação Profissional: possibilidades e limites
by: Eliane Dayse Pontes Furtado, et al.
Published: (2010-04-01) -
EJA, Trabalho e Educação na Formação Profissional: possibilidades e limites
by: Eliane Dayse Pontes Furtado, et al.
Published: (2010-04-01) -
O olhar do docente em torno do currículo integrado
by: Maria Sandreana Salvador da Silva Lizzi, et al.
Published: (2013-12-01)