Generalizações de dois truques matemáticos envolvendo álgebra ao nível da Educação Básica
Este artigo tem por objetivo mostrar dois truques matemáticos e suas generalizações que podem ser utilizados por professores da Educação Básica para o ensino da álgebra básica. O intuito é oferecer ao docente de Matemática oportunidades de se usarem truques de adivinhação como forma lúdica de incen...
Main Authors: | Rogério César dos Santos, Cleyton Hércules Gontijo |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
UNESP
2018-07-01
|
Series: | CQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.fc.unesp.br/ojs/index.php/revistacqd/article/view/165 |
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