CÓMO ENTENDER LA FLEXIBILIDAD CURRICULAR
Son muchos los retos que enfrentan las instituciones de educación superior para mantener su pertinencia, con criterios de calidad homologables con el mundo. La flexibilidad es uno de ellos y, tiene la particularidad de ser interpretada de múltiples formas, lo que hace complicado el entenderla y a pa...
Main Author: | Jaime García Cadena |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundación Universitaria Juan N. Corpas
2016-08-01
|
Series: | Revista Cuarzo |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.juanncorpas.edu.co/index.php/cuarzo/article/view/54 |
Similar Items
-
Formação superior rizomática: flexibilidade curricular proposta pela UFABC
by: Allan Moreira Xavier, et al.
Published: (2018-03-01) -
Derechos, flexibilidad y justicia curricular: el Programa de Educación Profesional Secundaria en Argentina
by: María Marta Yedaide, et al.
Published: (2024-01-01) -
Percepciones de docentes sobre la flexibilidad curricular: un estudio de caso
by: María Teresa de Jesús Carrillo Hernández, et al.
Published: (2022-01-01) -
Autonomia e flexibilidade curricular: que impactos na ação organizacional escolar?
by: Carla Baptista, et al.
Published: (2024-02-01) -
Qual o papel do diretor na autonomia e flexibilidade curricular? A perceção dos docentes
by: Cristina Simões, et al.
Published: (2023-04-01)