Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar biologi siswa, mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap perilaku belajar biologi siswa, dan mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat dan perilaku belajar biologi siswa. Penelitian ini me...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Faculty of Science and Technology
2022-09-01
|
| Series: | Bioeduca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/11536 |
| _version_ | 1828075834184826880 |
|---|---|
| author | Syarif Rizalia Sunartin Sunartin Mansyur Mansyur |
| author_facet | Syarif Rizalia Sunartin Sunartin Mansyur Mansyur |
| author_sort | Syarif Rizalia |
| collection | DOAJ |
| description | Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar biologi siswa, mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap perilaku belajar biologi siswa, dan mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat dan perilaku belajar biologi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Survey (menggunakan angket). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar Biologi siswa, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 0,05 sehingga H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X terhadap variabel Y1; 2) Penggunaan internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku belajar Biologi siswa, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 0,05 sehingga H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X terhadap variabel Y2; 3) Penggunaan internet berpengaruh simultan terhadap minat dan perilaku belajar, dibuktikan dengan nilai simultan yang didapatkan dari hasil uji manova (Multivariate Analysis of Anova) dengan nilai signifikansi rata-rata berada dibawah 0,05. |
| first_indexed | 2024-04-11T02:05:26Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-aedc6a5c6ab447fb9aaa6ad768db4f1a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2714-8009 2715-7490 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T02:05:26Z |
| publishDate | 2022-09-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Faculty of Science and Technology |
| record_format | Article |
| series | Bioeduca |
| spelling | doaj.art-aedc6a5c6ab447fb9aaa6ad768db4f1a2023-01-03T03:14:50ZengUniversitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Faculty of Science and TechnologyBioeduca2714-80092715-74902022-09-0142122110.21580/bioeduca.v4i2.115363871Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar SiswaSyarif Rizalia0Sunartin Sunartin1Mansyur Mansyur2Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN KendariProgram Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN KendariProgram Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN KendariTujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar biologi siswa, mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap perilaku belajar biologi siswa, dan mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat dan perilaku belajar biologi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Survey (menggunakan angket). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar Biologi siswa, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 0,05 sehingga H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X terhadap variabel Y1; 2) Penggunaan internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku belajar Biologi siswa, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 0,05 sehingga H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X terhadap variabel Y2; 3) Penggunaan internet berpengaruh simultan terhadap minat dan perilaku belajar, dibuktikan dengan nilai simultan yang didapatkan dari hasil uji manova (Multivariate Analysis of Anova) dengan nilai signifikansi rata-rata berada dibawah 0,05.https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/11536penggunaan internetminat belajarperilaku belajar |
| spellingShingle | Syarif Rizalia Sunartin Sunartin Mansyur Mansyur Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa Bioeduca penggunaan internet minat belajar perilaku belajar |
| title | Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa |
| title_full | Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa |
| title_fullStr | Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa |
| title_short | Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat dan Perilaku Belajar Siswa |
| title_sort | pengaruh penggunaan internet terhadap minat dan perilaku belajar siswa |
| topic | penggunaan internet minat belajar perilaku belajar |
| url | https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/11536 |
| work_keys_str_mv | AT syarifrizalia pengaruhpenggunaaninternetterhadapminatdanperilakubelajarsiswa AT sunartinsunartin pengaruhpenggunaaninternetterhadapminatdanperilakubelajarsiswa AT mansyurmansyur pengaruhpenggunaaninternetterhadapminatdanperilakubelajarsiswa |