PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V

Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran probing promting pada siklus I, rata-rata hasil belajar siswa yaitu 69,5 atau sekitar 69,5% siswa yang tuntas hasil belajarnya sebanyak 14 orang siswa. Hasil pada siklus I ini belum mencapai tingkat hasil yang diharapkan. Maka d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yuliana Gulo, Dewi Anzelina, Reflina Sinaga, Patri Silaban
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2020-11-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/505
_version_ 1818579107391209472
author Yuliana Gulo
Dewi Anzelina
Reflina Sinaga
Patri Silaban
author_facet Yuliana Gulo
Dewi Anzelina
Reflina Sinaga
Patri Silaban
author_sort Yuliana Gulo
collection DOAJ
description Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran probing promting pada siklus I, rata-rata hasil belajar siswa yaitu 69,5 atau sekitar 69,5% siswa yang tuntas hasil belajarnya sebanyak 14 orang siswa. Hasil pada siklus I ini belum mencapai tingkat hasil yang diharapkan. Maka dilakukan siklus II dan diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa yaitu 83,1 dengan persentase 83,1% siswa yang tuntas hasil belajarnya sebanyak 26 siswa. Dengan demikian terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I sebesar 13,6%. Berdasarkan hasil data yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajar probing promting dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V SDN 075025 Lolofaoso Hunogoa Kecamatan Hiliserangkai Tahun Pembelajaran 2020/2021.
first_indexed 2024-12-16T06:56:27Z
format Article
id doaj.art-aedf7788222640a280446d7e72b22b67
institution Directory Open Access Journal
issn 2459-9522
2548-6756
language Indonesian
last_indexed 2024-12-16T06:56:27Z
publishDate 2020-11-01
publisher Universitas Majalengka
record_format Article
series Jurnal Educatio FKIP UNMA
spelling doaj.art-aedf7788222640a280446d7e72b22b672022-12-21T22:40:17ZindUniversitas MajalengkaJurnal Educatio FKIP UNMA2459-95222548-67562020-11-016236336810.31949/educatio.v6i2.505505PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS VYuliana Gulo0Dewi Anzelina1Reflina Sinaga2Patri Silaban3Universitas Katolik Santo Thomas MedanUniversitas Katolik Santo ThomasUniversitas Katolik Santo ThomasUniversitas Katolik Santo ThomasHasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran probing promting pada siklus I, rata-rata hasil belajar siswa yaitu 69,5 atau sekitar 69,5% siswa yang tuntas hasil belajarnya sebanyak 14 orang siswa. Hasil pada siklus I ini belum mencapai tingkat hasil yang diharapkan. Maka dilakukan siklus II dan diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa yaitu 83,1 dengan persentase 83,1% siswa yang tuntas hasil belajarnya sebanyak 26 siswa. Dengan demikian terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I sebesar 13,6%. Berdasarkan hasil data yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajar probing promting dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V SDN 075025 Lolofaoso Hunogoa Kecamatan Hiliserangkai Tahun Pembelajaran 2020/2021.https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/505hasil belajar siswaprobing-promting
spellingShingle Yuliana Gulo
Dewi Anzelina
Reflina Sinaga
Patri Silaban
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
Jurnal Educatio FKIP UNMA
hasil belajar siswa
probing-promting
title PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
title_full PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
title_fullStr PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
title_full_unstemmed PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
title_short PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMTING TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V
title_sort peningkatan hasil belajar menggunakan model probing promting tema organ gerak hewan dan manusia kelas v
topic hasil belajar siswa
probing-promting
url https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/505
work_keys_str_mv AT yulianagulo peningkatanhasilbelajarmenggunakanmodelprobingpromtingtemaorgangerakhewandanmanusiakelasv
AT dewianzelina peningkatanhasilbelajarmenggunakanmodelprobingpromtingtemaorgangerakhewandanmanusiakelasv
AT reflinasinaga peningkatanhasilbelajarmenggunakanmodelprobingpromtingtemaorgangerakhewandanmanusiakelasv
AT patrisilaban peningkatanhasilbelajarmenggunakanmodelprobingpromtingtemaorgangerakhewandanmanusiakelasv