Aspectos dialógicos na construção do “outro” durante uma atividade em pares em uma aula de língua estrangeira-inglês
O presente estudo busca investigar quais aspectos dialógicos do Círculo de Bakhtin surgem nas interações entre alunos durante uma atividade em pares de cunho intercultural e crítico em uma aula de língua inglesa. A partir da atividade examinada no estudo, pôde ser observado que esses alunos se engaj...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2019-04-01
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| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/8730 |