TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII

Vârsta a treia reprezintă vârsta transformărilor de ordin medical, profesional, social și familial și care impactează individul la nivel psihologic, cu efecte directe asupra comportamentului, cogniției și afectului. Solicitările de readaptare și restructurare uneori depășesc capacitatea vârstniculu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2022-04-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2705
_version_ 1811188039253229568
author USM ADMIN
author_facet USM ADMIN
author_sort USM ADMIN
collection DOAJ
description Vârsta a treia reprezintă vârsta transformărilor de ordin medical, profesional, social și familial și care impactează individul la nivel psihologic, cu efecte directe asupra comportamentului, cogniției și afectului. Solicitările de readaptare și restructurare uneori depășesc capacitatea vârstnicului de a le face față cu succes și astfel ecoul se observă în modul în care bătrânul relaționează cu persoanele din mediul său de proveniență, în atitudinea față de propria persoană, neglijându-se și pierzându-și speranța în mai bine. La nivel emoțional, bătrânul devine anxios, depresiv, iar la nivel fizic se ajunge la diferite tulburări psihologice, precum demența, delirul, depresia. Vârstnicii care sunt rezilienți și dețin strategii de coping adaptative au parte de o îmbătrânire de succes și manifestă o stare de bine psihologică. Cuvinte-cheie: vârsta a treia, îmbătrânire, bătrânețe, teorii psihologice ale îmbătrânirii, vârstnici.
first_indexed 2024-04-11T14:13:49Z
format Article
id doaj.art-af8996fb119d4630bdcdd934486e0558
institution Directory Open Access Journal
issn 2345-1025
1857-2103
language English
last_indexed 2024-04-11T14:13:49Z
publishDate 2022-04-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
spelling doaj.art-af8996fb119d4630bdcdd934486e05582022-12-22T04:19:37ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei2345-10251857-21032022-04-015TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII USM ADMIN Vârsta a treia reprezintă vârsta transformărilor de ordin medical, profesional, social și familial și care impactează individul la nivel psihologic, cu efecte directe asupra comportamentului, cogniției și afectului. Solicitările de readaptare și restructurare uneori depășesc capacitatea vârstnicului de a le face față cu succes și astfel ecoul se observă în modul în care bătrânul relaționează cu persoanele din mediul său de proveniență, în atitudinea față de propria persoană, neglijându-se și pierzându-și speranța în mai bine. La nivel emoțional, bătrânul devine anxios, depresiv, iar la nivel fizic se ajunge la diferite tulburări psihologice, precum demența, delirul, depresia. Vârstnicii care sunt rezilienți și dețin strategii de coping adaptative au parte de o îmbătrânire de succes și manifestă o stare de bine psihologică. Cuvinte-cheie: vârsta a treia, îmbătrânire, bătrânețe, teorii psihologice ale îmbătrânirii, vârstnici. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2705
spellingShingle USM ADMIN
TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
title TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
title_full TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
title_fullStr TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
title_full_unstemmed TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
title_short TEORIILE PSIHOLOGICE ALE ÎMBĂTRÂNIRII
title_sort teoriile psihologice ale imbatranirii
url https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2705
work_keys_str_mv AT usmadmin teoriilepsihologicealeimbatranirii