Colonialism as an Education System. The Case of Brazil – Paulo Freire’s Home Country
The valuable life of individuals and communities built by them is a purpose which is commonly considered as desired. Are we able to educate the youth accordingly?<br />Is education of that kind possible at all in today’s world? The situation of postcolonial countries is particularly interestin...
Main Author: | Hanna Kostyło |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
2016-04-01
|
Series: | Rocznik Andragogiczny |
Subjects: | |
Online Access: | https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/RA/article/view/10080 |
Similar Items
-
The Other in the Axiological Educational Space
by: Agata Cudowska
Published: (2018-07-01) -
Wychowywać ku wartościom – ale ku jakim? Aksjologiczne dylematy edukacji
by: Lidia Marszałek
Published: (2023-06-01) -
Rozwój przemysłu samochodowego w Brazylii w latach 1957–2005
by: Mirosław Wójtowicz
Published: (2008-01-01) -
Dialog międzypokoleniowy jako wartość na przykładzie autorskiego projektu „Aby Senior brzmiało dumnie!”
by: Aldona Rumińska-Szalska
Published: (2020-03-01) -
Wartość pracy w percepcji uczniów szkół ponadgimnazjalnych
by: Danuta Wosik-Kawala, et al.
Published: (2015-06-01)