O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes
O presente texto tem o intuito de discutir o papel dos chamados cursinhos populares ou comunitários com relação aos aspectos dos mecanismos de acesso aos espaços e oportunidades assimilados pelos grupos sociais hegemônicos. Outro objetivo é a descrição das principais características desses grupos so...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
2011-06-01
|
| Series: | Cadernos CIMEAC |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/1430 |
| _version_ | 1797733496057233408 |
|---|---|
| author | Danilo Seithi Kato |
| author_facet | Danilo Seithi Kato |
| author_sort | Danilo Seithi Kato |
| collection | DOAJ |
| description | O presente texto tem o intuito de discutir o papel dos chamados cursinhos populares ou comunitários com relação aos aspectos dos mecanismos de acesso aos espaços e oportunidades assimilados pelos grupos sociais hegemônicos. Outro objetivo é a descrição das principais características desses grupos sociais de acordo as categorias de capital social, capital cultural e habitus criadas pelo sociólogo Pierre Bourdieu (1930-2002). Além de apresentar dados coletados sobre os diferentes grupos do Estado de São Paulo, tais como, nome, localização e instituição a queestão ligados; optou-se por discutir com maior profundidade as características identitárias de onze destes cursinhos, chamados nesse texto de núcleos. Essa escolha deu-se por conta dos registros de participação destes núcleos durante sete anos de encontros no evento chamado Fórum dos Cursinhos Populares de Ribeirão Preto e região, desde o ano de 2004. A discussão desses núcleos como espaços privilegiados na configuração de um capital social e de acesso ao capital cultural nas sociedades de classes converge em uma descrição ainda mais focada em dois desses núcleos por apresentarem características, metodologias e fundamentos que possibilitam conclusões sobre a importância desses espaços para a mudança de perspectiva na vida de trabalhadores que participam desses grupos. |
| first_indexed | 2024-03-12T12:28:57Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-afa6ff7e7352473b835e455352b6fac4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2178-9770 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-03-12T12:28:57Z |
| publishDate | 2011-06-01 |
| publisher | Universidade Federal do Triângulo Mineiro |
| record_format | Article |
| series | Cadernos CIMEAC |
| spelling | doaj.art-afa6ff7e7352473b835e455352b6fac42023-08-29T16:56:35ZporUniversidade Federal do Triângulo MineiroCadernos CIMEAC2178-97702011-06-011152410.18554/cimeac.v1i1.1430O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantesDanilo Seithi Kato0UFTMO presente texto tem o intuito de discutir o papel dos chamados cursinhos populares ou comunitários com relação aos aspectos dos mecanismos de acesso aos espaços e oportunidades assimilados pelos grupos sociais hegemônicos. Outro objetivo é a descrição das principais características desses grupos sociais de acordo as categorias de capital social, capital cultural e habitus criadas pelo sociólogo Pierre Bourdieu (1930-2002). Além de apresentar dados coletados sobre os diferentes grupos do Estado de São Paulo, tais como, nome, localização e instituição a queestão ligados; optou-se por discutir com maior profundidade as características identitárias de onze destes cursinhos, chamados nesse texto de núcleos. Essa escolha deu-se por conta dos registros de participação destes núcleos durante sete anos de encontros no evento chamado Fórum dos Cursinhos Populares de Ribeirão Preto e região, desde o ano de 2004. A discussão desses núcleos como espaços privilegiados na configuração de um capital social e de acesso ao capital cultural nas sociedades de classes converge em uma descrição ainda mais focada em dois desses núcleos por apresentarem características, metodologias e fundamentos que possibilitam conclusões sobre a importância desses espaços para a mudança de perspectiva na vida de trabalhadores que participam desses grupos.https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/1430educação popularcursinhomedotologia |
| spellingShingle | Danilo Seithi Kato O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes Cadernos CIMEAC educação popular cursinho medotologia |
| title | O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes |
| title_full | O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes |
| title_fullStr | O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes |
| title_full_unstemmed | O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes |
| title_short | O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes |
| title_sort | o papel dos cursinhos populares nos acessos e mudancas de perspectivas de seus participantes |
| topic | educação popular cursinho medotologia |
| url | https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/1430 |
| work_keys_str_mv | AT daniloseithikato opapeldoscursinhospopularesnosacessosemudancasdeperspectivasdeseusparticipantes |