USO DO RPG NAS AULAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E PESQUISA

O presente relato apresenta os resultados do uso do Role Play Game (RPG) nas aulas da disciplina de Educação do Campo e Pesquisa em uma turma do curso Técnico de Agroindústria, no Campus Rural de Marabá do Instituto Federal do Pará (IFPA). O jogo foi utilizado para contextualizar, reforçar os pontos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carlos Antonio Cunha dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2023-09-01
Series:Vitruvian Cogitationes
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/68989

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