Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США

Проблема інформаційного захисту дітей набуває все більшої актуальності серед науковців, педагогів та батьків. У статті аналізується педагогічна преса США як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей. Автором представлена класифікація педагогічної преси за типом видання, аудиторією, д...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Аліна Паукова
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-09-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/849
_version_ 1819065788289515520
author Аліна Паукова
author_facet Аліна Паукова
author_sort Аліна Паукова
collection DOAJ
description Проблема інформаційного захисту дітей набуває все більшої актуальності серед науковців, педагогів та батьків. У статті аналізується педагогічна преса США як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей. Автором представлена класифікація педагогічної преси за типом видання, аудиторією, для якої воно призначено, за місцем розповсюдження та характером інформації. Виокремлені педагогічні видання, присвячені означеній проблемі: «Journal of Information Literacy» (JIL), «The Journal of Media Literacy», «American School Board Journal», «Net Family News», «Communications in Information Literacy». У статті надається аналіз пʼяти педагогічних видань, де висвітлюються історія створення журналів, умови їх функціонування, тематика статей, ключові автори, доступ до архівів та основні рубрики. У статті визначаються федеральні закони та акти США, які регулюють захист дітей в інформаційному просторі. Автор розглянув коло проблем та аспекти розвитку означеної проблеми: ризики та небезпеки різних видів медіа для дітей та формування інформаційної грамотності особистості.
first_indexed 2024-12-21T15:52:02Z
format Article
id doaj.art-afd2a1dc287742ada19ff110fd874046
institution Directory Open Access Journal
issn 2309-9127
2313-8769
language English
last_indexed 2024-12-21T15:52:02Z
publishDate 2013-09-01
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
record_format Article
series Педагогічний дискурс
spelling doaj.art-afd2a1dc287742ada19ff110fd8740462022-12-21T18:58:11ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-09-0115531536849Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у СШААліна Паукова0Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»Проблема інформаційного захисту дітей набуває все більшої актуальності серед науковців, педагогів та батьків. У статті аналізується педагогічна преса США як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей. Автором представлена класифікація педагогічної преси за типом видання, аудиторією, для якої воно призначено, за місцем розповсюдження та характером інформації. Виокремлені педагогічні видання, присвячені означеній проблемі: «Journal of Information Literacy» (JIL), «The Journal of Media Literacy», «American School Board Journal», «Net Family News», «Communications in Information Literacy». У статті надається аналіз пʼяти педагогічних видань, де висвітлюються історія створення журналів, умови їх функціонування, тематика статей, ключові автори, доступ до архівів та основні рубрики. У статті визначаються федеральні закони та акти США, які регулюють захист дітей в інформаційному просторі. Автор розглянув коло проблем та аспекти розвитку означеної проблеми: ризики та небезпеки різних видів медіа для дітей та формування інформаційної грамотності особистості.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/849інформаційний захистінформаційна грамотністьпедагогічна преса
spellingShingle Аліна Паукова
Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
Педагогічний дискурс
інформаційний захист
інформаційна грамотність
педагогічна преса
title Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
title_full Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
title_fullStr Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
title_full_unstemmed Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
title_short Педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у США
title_sort педагогічна преса як джерело висвітлення проблеми інформаційного захисту дітей у сша
topic інформаційний захист
інформаційна грамотність
педагогічна преса
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/849
work_keys_str_mv AT alínapaukova pedagogíčnapresaâkdžerelovisvítlennâproblemiínformacíjnogozahistudítejusša