La formación de los futuros docentes. Entre historia, competitividad, e incertidumbre
Objetivo: Analizar los rasgos de los modelos de docentes en la historia de la educación en México para poder retomar elementos que permitan comprender su complejidad en un nuevo contexto caracterizado por la globalización, el neoliberalismo y los avances científicos y tecnológicos. Método: Se ubica...
Main Author: | Martín Muñoz-Mancilla |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Simón Bolívar
2019-01-01
|
Series: | Educación y Humanismo |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/3045 |
Similar Items
-
La formación inicial docente en Chile: una parte de su historia y los desafíos de aprendizaje por competencias / Initial teacher’s training in Chile, a piece of the history and the competency-based learning challenges
by: Juana Irene Castro Rubilar
Published: (2017-08-01) -
El dominio de las competencias en la formación docente y la empleabilidad
by: Norma Edith Sánchez Tallabas, et al.
Published: (2023-05-01) -
Diagnóstico de las necesidades de formación del profesorado en una universidad pública estatal
by: Ruth Padilla Muñoz, et al.
Published: (2012-10-01) -
Plan de formación para los docentes del proceso de Admisión y Nivelación en la ESPAM MFL
by: Eddy Gregorio Mendoza-Loor, et al.
Published: (2023-01-01) -
El desarrollo de la competencia didáctica para la educación ambiental como parte de la formación del profesor de biología
by: Selma Luisa Casaña García, et al.
Published: (2021-12-01)