Entrevista: Os desafios do financiamento da educação básica no contexto do novo Fundeb - Profa. Dra. Nalú Farenzena
A presente entrevista aborda a questão do financiamento da educação básica no Brasil. A relevante experiência da entrevistada nesse campo do saber traz elementos que possibilitam a compreensão da temática no que se refere à relação financiamento, qualidade e avaliação; ao novo regime fiscal instituí...
| Main Authors: | , |
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| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2021-03-01
|
| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
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| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/59868 |
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| author | Magna França Lucia de Fatima Valente |
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| author_sort | Magna França |
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| description | A presente entrevista aborda a questão do financiamento da educação básica no Brasil. A relevante experiência da entrevistada nesse campo do saber traz elementos que possibilitam a compreensão da temática no que se refere à relação financiamento, qualidade e avaliação; ao novo regime fiscal instituído pela EC 95/2016; à redução dos investimentos em educação no contexto da Pandemia da Covid-19; às políticas de fundos; às inovações que o denominado Fundeb permanente apresentam. Aponta, ainda, as principais pautas para as associações acadêmicas e entidades da sociedade civil, especialmente a Fineduca, na luta em prol do financiamento da educação que garanta, de fato, o direito à educação. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| spelling | doaj.art-afef4aad47f34d0b819e95cca455fb012022-12-21T17:45:10ZengMaria Vieira SilvaRevista Educação e Políticas em Debate2238-83462021-03-01101Entrevista: Os desafios do financiamento da educação básica no contexto do novo Fundeb - Profa. Dra. Nalú FarenzenaMagna França0Lucia de Fatima Valente1Universidade Federal do Rio Grande do Norte - BrasilUniversidade Federal de Uberlândia - BrasilA presente entrevista aborda a questão do financiamento da educação básica no Brasil. A relevante experiência da entrevistada nesse campo do saber traz elementos que possibilitam a compreensão da temática no que se refere à relação financiamento, qualidade e avaliação; ao novo regime fiscal instituído pela EC 95/2016; à redução dos investimentos em educação no contexto da Pandemia da Covid-19; às políticas de fundos; às inovações que o denominado Fundeb permanente apresentam. Aponta, ainda, as principais pautas para as associações acadêmicas e entidades da sociedade civil, especialmente a Fineduca, na luta em prol do financiamento da educação que garanta, de fato, o direito à educação.https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/59868Financiamento da educação básicaFundeb permanenteInvestimento |
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