Estudo interinstitucional das atitudes sociais em relação à inclusão no ensino superior
A Educação Especial brasileira, pensada na perspectiva da educação inclusiva, é uma área educacional que só tem a contribuir para a efetivação de uma sociedade inclusiva, uma vez que tem conhecimentos e estratégias de ensino acumulados por meio de pesquisas sobre o ensino de pessoas com deficiência,...
Main Authors: | Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes, Sadao Omote |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-12-01
|
Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/370 |
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