La participació dels consells escolars per a la gestió democràtica de l’escola pública
Aquest article fa una anàlisi de l’efectivitat de la participació dels consells escolars, de les escoles públiques de la ciutat de Maceió, Alagoas/Brasil, a partir de la reflexió sobre la seva acció, com a mecanisme de gestió democràtica, en la construcció d’una cultura democràtica. Inicialment, es...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2012-07-01
|
| Series: | Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/26 |