بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز

درس کارآموزی داروخانه ی شهری و بیمارستانی از اصلی‌ترین دروس دانشجویان داروسازی است و منجر به کسب مهارت در زمینه ی ارائه ی خدمات دارویی می‌گردد. در مطالعه ی توصیفی و مقطعی پیش رو، واحدهای کارآموزی در قالب دروس کارآموزی مقدماتی، کارآموزی در عرصه ی داروخانه شهری 1 و 2 و کارآموزی بیمارستانی به تمام دانش...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مینا خضریان, لیلا کوتی, مهرداد عصاریان, امین رخشان, ارمغان اسلامی, کاوه اسلامی
Format: Article
Language:fas
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences 2016-01-01
Series:توسعه آموزش جندی‌شاپور
Subjects:
Online Access:http://journals.ajums.ac.ir/article_79781_0a22300fa31fd2a804e312767295d8a5.pdf
_version_ 1811287825029529600
author مینا خضریان
لیلا کوتی
مهرداد عصاریان
امین رخشان
ارمغان اسلامی
کاوه اسلامی
author_facet مینا خضریان
لیلا کوتی
مهرداد عصاریان
امین رخشان
ارمغان اسلامی
کاوه اسلامی
author_sort مینا خضریان
collection DOAJ
description درس کارآموزی داروخانه ی شهری و بیمارستانی از اصلی‌ترین دروس دانشجویان داروسازی است و منجر به کسب مهارت در زمینه ی ارائه ی خدمات دارویی می‌گردد. در مطالعه ی توصیفی و مقطعی پیش رو، واحدهای کارآموزی در قالب دروس کارآموزی مقدماتی، کارآموزی در عرصه ی داروخانه شهری 1 و 2 و کارآموزی بیمارستانی به تمام دانشجویان داروسازی یک ورودی دانشگاه علوم پزشکی اهواز با روش نوین آزمایشی ارائه شد و در انتها با استفاده از پرسش نامه ی محقق ساخته، پس از تأیید روایی و پایایی، میزان رضایتمندی آنها از این واحدها در سال 1393 ارزیابی گردید. نتایج نظرسنجی نشان می‌دهد که 45 درصد ‌دانشجویان داروسازی، میزان آمادگی کسب‌شده پس از گذراندن 4 درس کارآموزی را زیاد و خیلی زیاد ‌گزارش کرده‌اند. بیشترین تعداد دانشجویان (29 نفر از 40 نفر)، پس از گذراندن واحدهای کارآموزی اعلام کرده‌اند که درس کارآموزی در عرصه ی شهری 1، منجر به برآورده شدن توقعات دانشجویان گردیده است. بررسی نتایج به‌دست‌آمده از این نظرسنجی نشان می‌دهد که استفاده از روش ترکیبی تئوری و عملی همچنین روش‌هایی مانند دست نامه ی آموزشی در کنار آموزش عملی در داروخانه متناسب با تعداد دانشجویان، می‌تواند به افزایش رضایت دانشجویان از ارائه ی واحدهای کارآموزی منجر گردد.
first_indexed 2024-04-13T03:25:15Z
format Article
id doaj.art-b043f863430c4fc39eafc4c4d0cb058c
institution Directory Open Access Journal
issn 2251-6506
2345-2757
language fas
last_indexed 2024-04-13T03:25:15Z
publishDate 2016-01-01
publisher Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
record_format Article
series توسعه آموزش جندی‌شاپور
spelling doaj.art-b043f863430c4fc39eafc4c4d0cb058c2022-12-22T03:04:40ZfasAhvaz Jundishapur University of Medical Sciencesتوسعه آموزش جندی‌شاپور2251-65062345-27572016-01-0171758379781بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهوازمینا خضریان0لیلا کوتی1مهرداد عصاریان2امین رخشان3ارمغان اسلامی4کاوه اسلامی5داروساز، گروه داروسازی بالینی، دانشکده ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.عضو هیأت علمی، گروه داروسازی بالینی، دانشکده ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.دانشجو، دانشکده ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.دانشجوی، دانشکده ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی سازمانی، دانشکده ی روانشناسی، دانشگاه چمران - اهواز، اهواز، ایران.عضو هیأت علمی، گروه داروسازی بالینی، دانشکده ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.درس کارآموزی داروخانه ی شهری و بیمارستانی از اصلی‌ترین دروس دانشجویان داروسازی است و منجر به کسب مهارت در زمینه ی ارائه ی خدمات دارویی می‌گردد. در مطالعه ی توصیفی و مقطعی پیش رو، واحدهای کارآموزی در قالب دروس کارآموزی مقدماتی، کارآموزی در عرصه ی داروخانه شهری 1 و 2 و کارآموزی بیمارستانی به تمام دانشجویان داروسازی یک ورودی دانشگاه علوم پزشکی اهواز با روش نوین آزمایشی ارائه شد و در انتها با استفاده از پرسش نامه ی محقق ساخته، پس از تأیید روایی و پایایی، میزان رضایتمندی آنها از این واحدها در سال 1393 ارزیابی گردید. نتایج نظرسنجی نشان می‌دهد که 45 درصد ‌دانشجویان داروسازی، میزان آمادگی کسب‌شده پس از گذراندن 4 درس کارآموزی را زیاد و خیلی زیاد ‌گزارش کرده‌اند. بیشترین تعداد دانشجویان (29 نفر از 40 نفر)، پس از گذراندن واحدهای کارآموزی اعلام کرده‌اند که درس کارآموزی در عرصه ی شهری 1، منجر به برآورده شدن توقعات دانشجویان گردیده است. بررسی نتایج به‌دست‌آمده از این نظرسنجی نشان می‌دهد که استفاده از روش ترکیبی تئوری و عملی همچنین روش‌هایی مانند دست نامه ی آموزشی در کنار آموزش عملی در داروخانه متناسب با تعداد دانشجویان، می‌تواند به افزایش رضایت دانشجویان از ارائه ی واحدهای کارآموزی منجر گردد.http://journals.ajums.ac.ir/article_79781_0a22300fa31fd2a804e312767295d8a5.pdfکارآموزی داروخانهارزیابی رضایتمندیروش نوین آموزشدانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
spellingShingle مینا خضریان
لیلا کوتی
مهرداد عصاریان
امین رخشان
ارمغان اسلامی
کاوه اسلامی
بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
توسعه آموزش جندی‌شاپور
کارآموزی داروخانه
ارزیابی رضایتمندی
روش نوین آموزش
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
title بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
title_full بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
title_fullStr بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
title_full_unstemmed بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
title_short بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
title_sort بررسی رضایتمندی دانشجویان داروسازی از روش نوین ارائه ی واحدهای کارآموزی شهری و بیمارستانی در دانشکده ی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز
topic کارآموزی داروخانه
ارزیابی رضایتمندی
روش نوین آموزش
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
url http://journals.ajums.ac.ir/article_79781_0a22300fa31fd2a804e312767295d8a5.pdf
work_keys_str_mv AT mynạkẖḍryạn brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz
AT lylạḵwty brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz
AT mhrdạdʿṣạryạn brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz
AT ạmynrkẖsẖạn brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz
AT ạrmgẖạnạslạmy brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz
AT ḵạwhạslạmy brrsyrḍạytmndydạnsẖjwyạndạrwsạzyạzrwsẖnwynạrạỷhywạḥdhạyḵạrậmwzysẖhrywbymạrstạnydrdạnsẖḵdhydạrwsạzydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạz