De la mesa de laboratorio al celuloide: El cine en la enseñanza de las ciencias

De la mesa de laboratorio al celuloide: El cine en la enseñanza de las ciencias

En este artículo presentamos algunos elementos conceptuales para repensar la utilidad del cine, en particular del cine de ciencia ficción, en la enseñanza de las ciencias. Ofrecemos una estrategia didáctica, fuertemente anclada en el desarrollo conceptual –cuya principal fortaleza es la capacidad de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciano Levin, Claudia Beatriz Arango, Mirian Elisabet Almirón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2012-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
cine
prototipos diegéticos
ciencia ficción
escenarios especulativos
producción de conocimientos
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/475

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