طراحی و اعتبارسنجی مدلی برای تعیین سطح رایانهای توانایی ترجمه انگلیسی به فارسی دانشجویان از طریق سنجش پویا
در پژوهش حاضر با استفاده از نظریه فرهنگی-اجتماعی ویگوتسکی و یافتههای محققان در سنجش پویا تلاش شدهاست تا روشی نوین برای تعیینسطح توانایی ترجمه فارسی-انگلیسی دانشجویان مترجمی ارائه شود. در این روش از دو مؤلفه ظرفیت یادگیری و مهارت کنونی ترجمه برای تعیینسطح دانشجویان استفاده شد. با استفاده از رویکر...
Main Authors: | اعظم اکرمی, بهزاد قنسولی, پوریا محمد علمی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The University of Tehran
2018-03-01
|
Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_67301_3bd73dd6754b17cbb7fad87352753e54.pdf |
Similar Items
-
تأثیر خودسنجشی، همکلاسیسنجشی و مدرسسنجشی بر توسعه مهارت نوشتن به زبان دوم فراگیران زبان خارجه انگلیسی
by: مجید نعمتی, et al.
Published: (2016-03-01) -
تاثیر خودآزمایی مهارت نگارش به روشهای سازنده و پایان محور بر عملکرد نگارش و دقت خودآزمایی زبان آموزان ایرانی
by: مسعود سیری, et al.
Published: (2016-09-01) -
ارائه مدلی برای سنجش میزان خلاقیت اثر معماری بر اساس روش SAPPhIRE ؛ نمونه موردی: بناهای تجاری منتخب شهر تبریز
by: حمزه پیربابائی, et al.
Published: (2023-07-01) -
ترجمه ناپذیری نظریه های علمیِ با واژگان متفاوت
by: مهدی هاتف
Published: (2019-01-01) -
ترجمة التعابیر الاحترازیة فی النصوص الأدبیة إلى اللغة العربیة
by: لیث محمد, et al.
Published: (2012-09-01)