Implementasi Blended Learning Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan implementasi blended learning berbasis inkuiri pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit, aktivitas peserta didik ketika pembelajaran, ketuntasan klasikal, peningkatan berpikir kritis, dan respon peserta didik terhadap pembelajaran. Sub...
Main Authors: | Laila Nur Cholifatul Isnaini Sabila, Muchlis Muchlis |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Bengkulu
2022-06-01
|
Series: | Pendipa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/index.php/pendipa/article/view/20707 |
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
by: Arisna Oktavia Dijaya, et al.
Published: (2018-12-01) -
Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X Unggulan Bilingual Class System (BCS) pada Praktikum Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
by: Ilyana Rohmatin Nuzul, et al.
Published: (2019-07-01) -
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa SMA
by: Sri Wahyuni, et al.
Published: (2018-08-01) -
PENGEMBANGAN MEDIA INTERACTIVE BOOK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK SISWA KELAS X DI MA RAUDHATUSYSYUBBAN
by: Hartati Hartati, et al.
Published: (2023-12-01) -
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KIMIA LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA DI KARANGANYAR
by: Sarry Saraswaty, et al.
Published: (2019-10-01)