Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми
У статті автор робить спробу проаналізувати та узагальнити досягнення дослідників проблеми фізичного особистісно орієнтованого виховання в контексті гуманістичної парадигми. Збереження й зміцнення здоров’я сприяє виконанню людиною своїх функцій через діяльність з оздоровлення умов життя – праці, ві...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2016-09-01
|
| Series: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/563 |
| _version_ | 1797901187240951808 |
|---|---|
| author | Надія Іванівна Ашиток |
| author_facet | Надія Іванівна Ашиток |
| author_sort | Надія Іванівна Ашиток |
| collection | DOAJ |
| description |
У статті автор робить спробу проаналізувати та узагальнити досягнення дослідників проблеми фізичного особистісно орієнтованого виховання в контексті гуманістичної парадигми. Збереження й зміцнення здоров’я сприяє виконанню людиною своїх функцій через діяльність з оздоровлення умов життя – праці, відпочинку, побуту. Основним завданням освіти є виховання гармонійно розвинутої особистості. При цьому слід приділяти належну увагу і фізичному, і моральному розвитку.
|
| first_indexed | 2024-04-10T08:58:04Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b09b9eaba5dd4c9cad13c4e653eeb771 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2220-7481 2410-2156 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T08:58:04Z |
| publishDate | 2016-09-01 |
| publisher | Lesya Ukrainka Volyn National University |
| record_format | Article |
| series | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
| spelling | doaj.art-b09b9eaba5dd4c9cad13c4e653eeb7712023-02-21T15:13:38ZengLesya Ukrainka Volyn National UniversityФізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві2220-74812410-21562016-09-014(20)Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигмиНадія Іванівна Ашиток0Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка У статті автор робить спробу проаналізувати та узагальнити досягнення дослідників проблеми фізичного особистісно орієнтованого виховання в контексті гуманістичної парадигми. Збереження й зміцнення здоров’я сприяє виконанню людиною своїх функцій через діяльність з оздоровлення умов життя – праці, відпочинку, побуту. Основним завданням освіти є виховання гармонійно розвинутої особистості. При цьому слід приділяти належну увагу і фізичному, і моральному розвитку. https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/563здоровий спосіб життяздоров’яоздоровленнявиховна діяльністьфізична культураморальні якості |
| spellingShingle | Надія Іванівна Ашиток Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві здоровий спосіб життя здоров’я оздоровлення виховна діяльність фізична культура моральні якості |
| title | Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| title_full | Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| title_fullStr | Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| title_full_unstemmed | Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| title_short | Фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| title_sort | фізичне виховання обдарованих дітей у контексті гуманістичної парадигми |
| topic | здоровий спосіб життя здоров’я оздоровлення виховна діяльність фізична культура моральні якості |
| url | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/563 |
| work_keys_str_mv | AT nadíâívanívnaašitok fízičnevihovannâobdarovanihdítejukontekstígumanístičnoíparadigmi |