Modellbasierte Definition von fremdsprachlichen Kompetenzniveaus am Beispiel der Bildungsstandards Englisch

Bibliographic Details
Main Authors: Claudia Harsch, Johannes Hartig
Format: Article
Language:deu
Published: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2015-03-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Online Access:http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/115