La motivation des apprenants à travers les activités ludiques dans l’apprentissage du FLE
Résumé :La motivation est une notion centrale dans l’éducation. Il est donc important de comprendre le rôle de la motivation afin de pouvoir mettre en place des stratégies pour susciter et entretenir la volonté des apprenants à apprendre une langue étrangère. Le jeu fait partie intégrante de l’unive...
Κύριος συγγραφέας: | La motivation des apprenants à travers les activités ludiques dans l’apprentissage du FLE |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | deu |
Έκδοση: |
CRAC, INSAAC
2025-03-01
|
Σειρά: | Akofena |
Διαθέσιμο Online: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2025/03/06-M15v06-09-Amira-ZIGHED_059-066.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
La conceptualisation dans l’apprentissage du genre grammatical par des apprenants adultes de FLE
ανά: Sandrine Aguerre
Έκδοση: (2018-01-01) -
Les difficultés d’apprentissage du FLE chez l’apprenant Irakien
ανά: Victoria Mahmoud
Έκδοση: (2023-09-01) -
Le Ludique comme stratégie de motivation à l’apprentissage dans la classe de langue
ανά: Nacereddine Karboua & Djelloul Haboul
Έκδοση: (2024-03-01) -
L’apprentissage du chinois à travers le geste d’écriture
ανά: Pascale Elbaz
Έκδοση: (2013-11-01) -
L’apprentissage du chinois à travers le geste d’écriture
ανά: Pascale Elbaz
Έκδοση: (2013-11-01)