Ser maestra, un proceso en constante construcción
El presente artículo acude a la narrativa para mostrar las complejas relaciones que rodean la configuración del ser docente desde las experiencias vividas, en las cuales el maestro, el contexto socio-cultural, los saberes, el ambiente institucional y los sujetos estudiantes constituyen líneas que se...
Main Author: | Gloria Elena Herrera Casilimas |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019-07-01
|
Series: | Educación y Ciudad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2124 |
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