مقایسه تاثیر روشهای تدریس سخنرانی ، بحث گروهی و ایفای نقش بر تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به هدفهای ارزشی درس دینی سال اول راهنمایی تحصیلی
در این پژوهش محقق به دنبال یافتن روشی برتر برای تدریس ارزش ها بوده است و همچنین تاثیر یادگیری اجتماعی و نقش الگوه ها را بر تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به معلم شان مورد بررسی قرار می دهد. این تحقیق در واقع به دنبال بررسی این فرضیه ها می باشد :1- بین روش های تدریس سخنرانی، ایفای نقش و بحث گروهی وتغییر...
Main Authors: | yahya kazemi, mahmud saeedi rezvani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
University of Sistan and Baluchestan
2005-03-01
|
Series: | مطالعات روانشناسی تربیتی |
Online Access: | https://jeps.usb.ac.ir/article_816_0e98144bea0481244d4cc8bd2f32df58.pdf |
Similar Items
-
چرخش روششناختی تعیین هدفهای تربیت دینی
by: رخساره قصوری درگاهی, et al.
Published: (2021-03-01) -
روان شناسى رشد اخلاقى ارزشى و دینى در نوجوانى و جوانى
by: حسین لطف ابادی
Published: (2002-02-01) -
نگرش جوانان نسبت به خانواده
by: fatemeh shahsavari, et al.
Published: (2008-03-01) -
بررسی تأثیر تدریس درس بلوغ و نوجوانی بر تغییر نگرش دانشآموزان نسبت به مسائل و مشکلات دوران بلوغ
by: farhad shafi puor motlagh
Published: (2006-03-01) -
بررسی نگرش دانشجویان دختر نسبت به نوع پوشش و ارتباط آن با اعتقادات دینی در دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
by: Seyyed Yahya Kazemi, et al.
Published: (2021-12-01)