O conceito de letramento e as práticas de alfabetização

<p>Neste artigo, traça-se um percurso na compreensão do conceito de letramento, que suscita debates em torno do significado da alfabetização e se consolida como uma perspectiva possível para o ensino da leitura e da escrita. O texto resulta de atividades de pesquisa, ensino e extensão realizad...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Marcelo Macedo Correa e Castro, Rejane Amorim, Luciene Cerdas
Natura: Articolo
Lingua:English
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2018-09-01
Serie:Revista Contemporânea de Educação
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/16691

Documenti analoghi