La educación somática y su relación con la enseñanza del ballet para bailarines de danza contemporánea: principios psicopedagógicos para la autorregulación del aprendizaje en la expresión artística

En el presente artículo, se exponen los principios de la educación somática y su relación con la enseñanza del ballet para bailarines de danza contemporánea. Se propone a la vez el planteamiento de orientaciones psicopedagógicas para el desarrollo de la autorregulación y la autonomía del aprendizaje...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mariana Alfaro Herrera, Giovanni Sánchez Chacón
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: Universidad Nacional, Costa Rica 2023-12-01
Edice:Ensayos Pedagógicos
Témata:
On-line přístup:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/19734/30418