الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق)
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب التي تدفع طلاب كلية الزراعة جامعة دمشق إلى الإشتراك في مواقع التواصل الإجتماعي، والكشف عن الآثار الإيجابية والسلبية الناتجة عن إستخدام تلك المواقع. أُجريت الدراسة على عينة مكونة من (250) طالباً وطالبة، وصُمِّمت استبانة تبين إستخدامات وسائل التواصل الإجتماعي حسب أ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2021-07-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم الزراعية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/agrj/article/view/201 |
_version_ | 1811305655412195328 |
---|---|
author | خالد السلطان |
author_facet | خالد السلطان |
author_sort | خالد السلطان |
collection | DOAJ |
description |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب التي تدفع طلاب كلية الزراعة جامعة دمشق إلى الإشتراك في مواقع التواصل الإجتماعي، والكشف عن الآثار الإيجابية والسلبية الناتجة عن إستخدام تلك المواقع. أُجريت الدراسة على عينة مكونة من (250) طالباً وطالبة، وصُمِّمت استبانة تبين إستخدامات وسائل التواصل الإجتماعي حسب أهميتها للطالب، ومدة الإستخدام، وأسبابه، ثم رأي الطلاب حول الأثار الإيجابية والسلبية من جراء استخدام وسائل التواصل الإجتماعي. توصلت الدراسة إلى أن معظم الطلاب يستخدمون وسائل التواصل الإجتماعي لمعرفة الأخبار التي تدور حولهم و للاتصال بالأصدقاء، ثم بالأسرة، والتعرف على أصدقاء جدد. كما تشير النتائج إلى أن أهم الآثار الإيجابية التواصل مع الأصدقاء والأقرباء داخل وخارج البلد والإطلاع على أخبار الجامعة، ومن أهم الأثار السلبية من إستخدام تقنيات التواصل الإجتماعي هي أنها تتسبب في هدر الوقت والمال و تسبب العزلة وضعف التفاعل مع المجتمع.
|
first_indexed | 2024-04-13T08:30:25Z |
format | Article |
id | doaj.art-b166921d6e474048be821f772a20ed8b |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1999-7310 2789-7214 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-13T08:30:25Z |
publishDate | 2021-07-01 |
publisher | Damascus university |
record_format | Article |
series | مجلة جامعة دمشق للعلوم الزراعية |
spelling | doaj.art-b166921d6e474048be821f772a20ed8b2022-12-22T02:54:17ZaraDamascus universityمجلة جامعة دمشق للعلوم الزراعية1999-73102789-72142021-07-01341الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق)خالد السلطان هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب التي تدفع طلاب كلية الزراعة جامعة دمشق إلى الإشتراك في مواقع التواصل الإجتماعي، والكشف عن الآثار الإيجابية والسلبية الناتجة عن إستخدام تلك المواقع. أُجريت الدراسة على عينة مكونة من (250) طالباً وطالبة، وصُمِّمت استبانة تبين إستخدامات وسائل التواصل الإجتماعي حسب أهميتها للطالب، ومدة الإستخدام، وأسبابه، ثم رأي الطلاب حول الأثار الإيجابية والسلبية من جراء استخدام وسائل التواصل الإجتماعي. توصلت الدراسة إلى أن معظم الطلاب يستخدمون وسائل التواصل الإجتماعي لمعرفة الأخبار التي تدور حولهم و للاتصال بالأصدقاء، ثم بالأسرة، والتعرف على أصدقاء جدد. كما تشير النتائج إلى أن أهم الآثار الإيجابية التواصل مع الأصدقاء والأقرباء داخل وخارج البلد والإطلاع على أخبار الجامعة، ومن أهم الأثار السلبية من إستخدام تقنيات التواصل الإجتماعي هي أنها تتسبب في هدر الوقت والمال و تسبب العزلة وضعف التفاعل مع المجتمع. http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/agrj/article/view/201تقنياتالتواصلالإجتماعيشبكة الانترنت |
spellingShingle | خالد السلطان الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) مجلة جامعة دمشق للعلوم الزراعية تقنيات التواصل الإجتماعي شبكة الانترنت |
title | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) |
title_full | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) |
title_fullStr | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) |
title_full_unstemmed | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) |
title_short | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة (جامعة دمشق) |
title_sort | الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام مواقع التّواصل الإجتماعي على طلاب كلية الزراعة جامعة دمشق |
topic | تقنيات التواصل الإجتماعي شبكة الانترنت |
url | http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/agrj/article/view/201 |
work_keys_str_mv | AT kẖạldạlslṭạn ạlậtẖạrạlạyjạbyẗwạlslbyẗlạstkẖdạmmwạqʿạltwạṣlạlạjtmạʿyʿlyṭlạbklyẗạlzrạʿẗjạmʿẗdmsẖq |