'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües
<p>L'èmfasi en la comunicació en situacions d'ús real, l'atenció a les necessitats individuals dels aprenents i la consideració de principis generals contrastats per a l'aprenentatge i l'ensenyament de segones llengües (L2) representen avanços molt positius per a la me...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2013-06-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/2375 |
_version_ | 1819056398376370176 |
---|---|
author | Manel Lacorte |
author_facet | Manel Lacorte |
author_sort | Manel Lacorte |
collection | DOAJ |
description | <p>L'èmfasi en la comunicació en situacions d'ús real, l'atenció a les necessitats individuals dels aprenents i la consideració de principis generals contrastats per a l'aprenentatge i l'ensenyament de segones llengües (L2) representen avanços molt positius per a la metodologia de L2 en aquestes primeres dècades del segle XXI. Des d'un interès per estimular una orientació més integral (<em>emic</em>, en anglès) per a la disciplina, l'objectiu principal d'aquest treball consisteix a definir el concepte de <em>metodologia en context</em> a partir de la reflexió sobre els aspectes socials en l'adquisició de L2, les tendències més recents en l'enfocament comunicatiu, les macro-estratègies post-metodològiques, les condicions locals de la classe de L2, les condicions institucionals i sociopolítiques, i el procés de recerca en acció.</p> |
first_indexed | 2024-12-21T13:22:47Z |
format | Article |
id | doaj.art-b1d16d7c28e94e46af9d2143c1cc0886 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1989-3477 |
language | Catalan |
last_indexed | 2024-12-21T13:22:47Z |
publishDate | 2013-06-01 |
publisher | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València |
record_format | Article |
series | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
spelling | doaj.art-b1d16d7c28e94e46af9d2143c1cc08862022-12-21T19:02:33ZcatServei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València@tic: Revista d'Innovació Educativa1989-34772013-06-0101012213010.7203/attic.10.23752131'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengüesManel Lacorte0University of Maryland<p>L'èmfasi en la comunicació en situacions d'ús real, l'atenció a les necessitats individuals dels aprenents i la consideració de principis generals contrastats per a l'aprenentatge i l'ensenyament de segones llengües (L2) representen avanços molt positius per a la metodologia de L2 en aquestes primeres dècades del segle XXI. Des d'un interès per estimular una orientació més integral (<em>emic</em>, en anglès) per a la disciplina, l'objectiu principal d'aquest treball consisteix a definir el concepte de <em>metodologia en context</em> a partir de la reflexió sobre els aspectes socials en l'adquisició de L2, les tendències més recents en l'enfocament comunicatiu, les macro-estratègies post-metodològiques, les condicions locals de la classe de L2, les condicions institucionals i sociopolítiques, i el procés de recerca en acció.</p>https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/2375metodología de L2, aspectos sociales y culturales del aprendizaje y la enseñanza de L2, formación de profesores, investigación en acción |
spellingShingle | Manel Lacorte 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües @tic: Revista d'Innovació Educativa metodología de L2, aspectos sociales y culturales del aprendizaje y la enseñanza de L2, formación de profesores, investigación en acción |
title | 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües |
title_full | 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües |
title_fullStr | 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües |
title_full_unstemmed | 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües |
title_short | 'Metodologia en context': Una proposta de reflexió i innovació per a docents de segones llengües |
title_sort | metodologia en context una proposta de reflexio i innovacio per a docents de segones llengues |
topic | metodología de L2, aspectos sociales y culturales del aprendizaje y la enseñanza de L2, formación de profesores, investigación en acción |
url | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/2375 |
work_keys_str_mv | AT manellacorte metodologiaencontextunapropostadereflexioiinnovacioperadocentsdesegonesllengues |