Gul, A., Baron, L. S., Black, K. B., Schafer, A. L., & Arbel, Y. (2023). Declarative Learning Mechanisms Support Declarative but Not Probabilistic Feedback-Based Learning in Children with Developmental Language Disorder (DLD). MDPI AG.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Gul, Asiya, Lauren S. Baron, Kelsey B. Black, Annika L. Schafer, i Yael Arbel. Declarative Learning Mechanisms Support Declarative but Not Probabilistic Feedback-Based Learning in Children with Developmental Language Disorder (DLD). MDPI AG, 2023.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Gul, Asiya, et al. Declarative Learning Mechanisms Support Declarative but Not Probabilistic Feedback-Based Learning in Children with Developmental Language Disorder (DLD). MDPI AG, 2023.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..