Desafios da prática instrumental e autorregulação – Um estudo com percussionistas

A autorregulação da aprendizagem é a capacidade de o aluno intervir de forma ativa e consciente no próprio desenvolvimento em determinado contexto, favorecendo o controle de aspectos motivacionais e metacognitivos. Para os instrumentistas, o desenvolvimento de competências autorregulatórias exerce i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Flávio Denis Dias Veloso, Rosane Cardoso de Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Paraná 2017-04-01
Series:Revista Vortex
Subjects:
Online Access:http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/vortex/article/view/2142

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